期刊简介
本刊为解剖专业学术性刊物。发表解剖学、应用解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、比较解剖学、细胞学等方面的论著,刊登研究简报、国内外形态学最新进展、教学经验交流、变异畸形病例等。读者对象为相关专业教学、科研人员及临床医师。
点击详情 >主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中国解剖学会
出版部门: 《解剖学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1001-1633
国内统一连续出版号: CN 31-1285/R
邮发代号: 4-380
出版周期 双月刊
创刊时间 1964
出版地区 上海
出版地区 上海
订购价格 196.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:解剖学杂志
- 主管单位:中国科学技术协会
- 主办单位:中国解剖学会
- 国际刊号:1001-1633
- 国内刊号:31-1285/R
- 出版周期:双月刊
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改良的淋巴管直接灌注法暨下肢膝段深淋巴管标本制作
近年来淋巴系统解剖有了很大的进展,但仍存有诸多费解之处,系统研究仍不完善,特别是人体淋巴系统的标本更为罕见.使用解剖观察法[1]和间接淋巴管注射法[2]能显现一些人体特定区域淋巴管的解剖分布,但很难以标本的模式长期保存.虽然用水银直接灌注法能制作成罕见的淋巴管标本[3-6],但因其毒性,此法不再适用于淋巴系统的研究.近10多年来,淋巴系统研究新技术的建立,使此研究工作能更加深入地开展,并由此取得了......
作者:潘伟人;曾凡强;王德广;邱志强;刘美英 刊期: 2017- 05
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氧化钙联合盐酸分离法制备分离颅骨标本
颅骨是骨学教学中的难点和重点,其结构复杂,且部分颅骨的形态结构在整颅上不易识别和观察,所以学生在学习理解的过程中往往难于掌握,进而影响后续前庭蜗器、脑神经、脑血管、眶、骨性口腔和骨性鼻腔的构成等内容的掌握[1];颅骨除下颌骨与舌骨外,彼此借缝和软骨牢固连接,且随年龄增长也将发生骨化形成骨性结合,因此,颅盖诸骨和颅底诸骨不易分离,面颅骨尤甚;制作分离颅骨的方法很多,传统方法有大豆膨胀法、温水浸泡法、......
作者:徐明健;冯逸文;徐斌辉;冯杰;金霞霞;张鹏 刊期: 2017- 05
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H-E染色切片灰染修复方法的比较
组织切片在常规H-E染色中,有时会出现染色模糊不清(灰染)的现象,这给切片的判读造成困难.这一问题的形成原因及补救方法,有过文献报道但效果各异[1-3].本研究采用几种不同的方法对灰染的组织切片进行补救并比较了各自的效果,现介绍如下.......
作者:郑伟 刊期: 2017- 05
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永存左上腔静脉合并马蹄形右心房一例
在局部解剖学教学中,发现一男尸具有永存左上腔静脉(persistenceoftheleftsuperiorvenacava,PLSVC)、左奇静脉以及马蹄形右心房,具体情况如下.该男子心位置和大小正常,主动脉、肺动脉走行也未见明显异常.但右头臂静脉形成后先下降,继而向左跨过主动脉弓顶部,于第2胸椎下缘处与左头臂静脉汇合构成左上腔静脉,未见有右上腔静脉.右头臂静脉起始部到其与左头臂静脉汇合处的长度为......
作者:韩华;段保国;杨蓬勃;冯改丰 刊期: 2017- 05
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左闭孔动脉腹壁下动脉共干异位起源一例
笔者在行一成年男性盆腔解剖时,发现其左侧闭孔动脉与腹壁下动脉共干起源于髂外动脉,且闭孔动脉还发出膀胱下动脉和前列腺动脉.闭孔动脉直接或与腹壁下动脉合干发自髂外动脉属于异常闭孔动脉,国人的出现率为17.95%±1.21%.而异常闭孔动脉发出膀胱下动脉和前列腺动脉情况少见,为积累国人资料和为临床提供参考,现将该变异报道如下.左侧髂外动脉于骶髂关节处由髂总动脉分出后,沿腰大肌表面下行,在腹股沟韧带中点上......
作者:蒲勇华;李毅;李泽宇 刊期: 2017- 05
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基于数字切片的微课在组织学实验教学中的应用
组织学是研究机体的微细结构及相关功能的科学,其实验教学是让学生自己观察组织切片标本,认识细胞、组织、器官的形态结构特征,以验证所学的理论知识,进一步巩固和理解理论教学内容的目的,因此实验教学的效果直接影响学生对组织学课程的掌握程度[1-2].微课以其内容短小精悍、信息清晰明确、易于资源分享传输等特点深受教师和学生的喜爱[3].......
作者:蓝永洪;张彦慧;齐亚灵;江朝娜;牛海艳 刊期: 2017- 05
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数字切片网络化在留学生组织学实验教学中的应用体会
组织学是研究人体微细结构及其功能的学科,是临床医学专业留学生的必修科目.郑州大学组织学系承担留学生组织学课程近20年,一直在努力探索针对留学生的教学方法.教学实践表明数字切片网络化可作为留学生组织学实验教学的重要辅助手段,对提升教学效果起到很大的推动作用.现对数字切片网络化在留学生组织学实验教学中的应用体会与同行交流.......
作者:冯若;邢文英;金辉;杨海燕 刊期: 2017- 05
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人体解剖学英文版IEbook制作与医学生创新意识培养
高等教育中学生创新能力的培养,对提高学生素质和开发学生潜能非常关键.在教学实施过程中如何培养素质,如何通过系统教育使学生拥有适合当前和未来发展需要的、具有创新能力和解决实际问题能力,是医药院校教学的重要目标[1].人体解剖学作为医学生先接触的必修医学基础课程,其教学模式的探索不仅为新入学医学生打开兴趣之门,同时也将为其他桥梁课程和临床课程提供重要借鉴.IEbook是近年来广泛应用于电子媒体、融入互......
作者:付元山;隋鸿锦;杨宏爱;孔英;周万春 刊期: 2017- 05
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人体解剖学虚拟仿真实验室的构建
人体解剖学是一门重要的医学基础课程,其理论是建立在医学实验基础之上,实验教学是解剖学教学必不可少的重要环节.但在实验运行中,受制于多种因素,如解剖实验所需要的尸体,来源少且重复使用率低,即使安排实验课,因每组实验人员过多,教学效果不好.为了解决解剖学实验教学中存在的诸多问题,在国家级虚拟仿真实验教学中心平台的基础上,构建了人体解剖学虚拟仿真实验室.该实验室由数字(虚拟)人、虚拟实体标本、多媒体系统......
作者:雍刘军;李鑫 刊期: 2017- 05
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数字切片考试系统在组织学切片考试中的应用
组织学是一门重要的基础医学课程,在整个组织学教学中,实验教学占有相当重要的地位,课时数几乎占总课时一半.在实验课中,学生需要借助显微镜观察细胞或组织标本,掌握其显微形态结构特点.实验教学测评是评价实验教学效果的重要手段,而传统的测评方法存在诸多的弊端.针对这些弊端,对组织学考试进行改革,一直是组织学教学改革的重要组成部分[1].近年来随着各方面技术的快速发展,集数码照相显微镜、图像处理系统、语音交......
作者:牛建钦;田衍平;刘运来;陈兴书;李红丽;肖岚;李成仁 刊期: 2017- 05
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