期刊简介
本刊为解剖专业学术性刊物。发表解剖学、应用解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、比较解剖学、细胞学等方面的论著，刊登研究简报、国内外形态学最新进展、教学经验交流、变异畸形病例等。读者对象为相关专业教学、科研人员及临床医师。
往期目录
-
1997
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>解剖学杂志
- 杂志名称：解剖学杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中国解剖学会
- 国际刊号：1001-1633
- 国内刊号：31-1285/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：万方收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), CA 化学文摘(美), 知网收录(中)
《人体结构学》生殖系统课例研究及应用
孔佑华；郭岩；张慧；袁丽丽；徐旭东；程葆华
关键词：
摘要：课例研究是一种基于教师间合作的研究方式[1],强调教学反思,在已确定的研究范围内,从各教学环节中的细微变化出发,朝着明确的研究方向,解决具体问题.本院自2014年起深化基础医学课程改革,在系统化理念的指导下设立《人体结构学》新学科,其中包括《系统解剖学》和《组织学与胚胎学》2门课程.为了尽快适应这一改革举措,组织解剖学教研室和组胚教研室骨干教师成立了教学研究课题组,进行以系统为单位的系列化课例研究.教研室及学科教学计划之间进行适当穿插调整,使涉及师生不再视系统解剖学和组织胚胎学为两门独立课程,而是针对某个系统或器官,从解剖学、组织学以及胚胎发生学等不同研究角度来描述形态和过程.人体胚胎发生时空过程复杂交错,历来是医学生理解和青年教师授课的难点和薄弱环节,本课题围绕生殖系统的教学内容,在课前、课中、课后进行多项活动,包括教师之间、教师与学生之间的沟通、交流、对话、讨论,为人体结构学争取更佳的融合效果.
友情链接