期刊简介

               本刊为解剖专业学术性刊物。发表解剖学、应用解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、比较解剖学、细胞学等方面的论著,刊登研究简报、国内外形态学最新进展、教学经验交流、变异畸形病例等。读者对象为相关专业教学、科研人员及临床医师。                

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  • 杂志名称:解剖学杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中国解剖学会
  • 国际刊号:1001-1633
  • 国内刊号:31-1285/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:万方收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), CA 化学文摘(美), 知网收录(中)
解剖学杂志2016年第06期

人体解剖学教学方法的小结

向宇燕;周小兵

关键词:
摘要:人体解剖学是一门研究人体正常形态结构的科学,是临床医学专业重要的基础课程.其教学质量的优劣不仅影响后续课程的学习,也关系到专业技能的掌握.人体解剖学教学方法经过前人的大量研究已经取得了很大的进展,但随着现代医学模式由纯生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变以及医学改革的不断深入,单纯传统教学模式已经不能满足现代教学的需要,为了使学生由被动接受变为主动学习,激发学生学习积极性,提高教学效果,培养高素质医学人才,寻求一套实用有效的教学方法便显得尤为重要.目前各种教学方法不断创新,但都有各自的优缺点,本文就解剖学教学方法综述如下.