期刊简介
本刊为解剖专业学术性刊物。发表解剖学、应用解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、比较解剖学、细胞学等方面的论著，刊登研究简报、国内外形态学最新进展、教学经验交流、变异畸形病例等。读者对象为相关专业教学、科研人员及临床医师。
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首页>解剖学杂志
- 杂志名称：解剖学杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中国解剖学会
- 国际刊号：1001-1633
- 国内刊号：31-1285/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：万方收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), CA 化学文摘(美), 知网收录(中)
利用信息技术融入临床知识在《正常人体解剖学》教学中的探索
徐玉英；郝莉；程秀娟
关键词：
摘要：人体解剖学是医学的基础课,因此大学一年级即开设该课程.在理论课上,不管老师如何强调解剖学的重要性以及与临床关系的密切性,学生还是感到很茫然,几年后,他们在见习、实习时才切身感受到关于解剖学的知识是必须掌握的[1].可是3年时间已经过去,失去了佳的学习机会.可是,19世纪末20世纪初,世界各国高等医学教育的课程改革趋势之一就是早期接触临床[2].国内同样认为有必要寻找一个将解剖学基础知识与临床知识相结合的方式,使学生对解剖学与临床的联系有所认识,激发学生学习的兴趣,提高理论联系临床实践的能力,并使学生及早进行角色转变.好的见习方式是学习一个系统后到医院相应科室见习,但由于时间、经费等原因,因而缺乏可行性.
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