期刊简介

               本刊为解剖专业学术性刊物。发表解剖学、应用解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、比较解剖学、细胞学等方面的论著，刊登研究简报、国内外形态学最新进展、教学经验交流、变异畸形病例等。读者对象为相关专业教学、科研人员及临床医师。                

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  • 杂志名称：解剖学杂志
  • 主管单位：中国科学技术协会
  • 主办单位：中国解剖学会
  • 国际刊号：1001-1633
  • 国内刊号：31-1285/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：万方收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), CA 化学文摘(美), 知网收录(中)
解剖学杂志2014年第03期

神经系统联席授课的整合课程教学实践与启示

年新文；冀凯宏；孙继虎；许家军；杨向群；张传森；刘芳

关键词：
摘要：目前,多数医学院校沿用“以学科为中心”的传统课程模式,该模式课程虽存在系统性、基础性和完整性的优点[1],但也显示出明显的不足:学科之间衔接不够紧密,忽视实际临床运用,医学生学习负担重、临床能力弱.针对上述问题,国内外一些院校开展了“以器官系统为中心”的医学基础课程整合模式[2]的教学.本校临床医学八年制专业在课程改革中,针对组织学、解剖学、生理学在神经系统的教学内容相关性较大的特点,将形态和功能有机地融合为一体,实施了神经系统的联席授课教学模式改革.

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