期刊简介
本刊为解剖专业学术性刊物。发表解剖学、应用解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、比较解剖学、细胞学等方面的论著，刊登研究简报、国内外形态学最新进展、教学经验交流、变异畸形病例等。读者对象为相关专业教学、科研人员及临床医师。
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首页>解剖学杂志
- 杂志名称：解剖学杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中国解剖学会
- 国际刊号：1001-1633
- 国内刊号：31-1285/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：万方收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), CA 化学文摘(美), 知网收录(中)
一九九七级本科班解剖学期末考试结果分析与思考
谢华；钟遂平；苏开鑫
关键词：科班, 人体解剖学, 期末考试, 教学质量, 评价学生, 质量的衡量, 知识水平, 应用知识, 学习能力, 熟练掌握, 教育测量, 教学与学, 教学内容, 教学过程, 教师授课, 反馈信息, 试题, 方法, 成绩, 测验
摘要：考试是教学过程中十分重要的环节,它不仅是对学生学习能力、知识水平的测验,也是对教师授课质量的衡量.为了评价学生的人体解剖学成绩是否真实反映教学质量,本文采用现代教育测量的方法,对试题进行分析与评价,以了解学生对解剖学教学内容熟练掌握的程度及灵活应用知识的能力,了解教学中的薄弱环节,为教学与学提供有用的反馈信息.
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